一、學(xué)校簡介

四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2000年，是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校，是教育部批準(zhǔn)的首批國家級示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院，也是國家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、電子信息產(chǎn)業(yè)國家高技能人才培訓(xùn)基地、全國服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地、四川省電子信息產(chǎn)業(yè)青年技師培養(yǎng)基地。是四川省第一所通過由教育部組織的高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估的民辦普通高校。

    學(xué)院地理位置優(yōu)越，坐落在國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)——成都市高新西區(qū)，緊鄰英特爾、聯(lián)想、華為、TCL、富士康等高新技術(shù)企業(yè)，占地606畝，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生12000余人。學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)良，被譽(yù)為“園林式校園”，校內(nèi)學(xué)習(xí)、文體和生活設(shè)施齊備，是學(xué)生求知成才的理想之地。

學(xué)院立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，主動對接四川省支柱產(chǎn)業(yè)，努力打造“信息技術(shù)”特色，在計算機(jī)應(yīng)用、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面享有盛譽(yù)，學(xué)院下設(shè)計算機(jī)系、汽車工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、數(shù)字藝術(shù)系、外國語系、體育系和繼續(xù)教育部、中專部等7系2部，開設(shè)了社會亟待需求的39個專業(yè)，所開設(shè)的專業(yè)中：省級重點(diǎn)專業(yè)1個（軟件技術(shù)）、省級特色專業(yè)3個（計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、汽車檢測與維修技術(shù)）、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個（數(shù)控技術(shù)）、校級特色專業(yè)2個（數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、會計）、戰(zhàn)略新興專業(yè)5個（大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、物流管理、新能源汽車技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、電子競技運(yùn)動與管理）、互聯(lián)網(wǎng)+新興專業(yè)1個（互聯(lián)網(wǎng)金融）。

學(xué)院擁有一支“數(shù)量充足、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、富有活力”的“雙師型”師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工近600名；專任教師中具有副高以上職稱占30%，碩士學(xué)位以上占35%；擁有國家級教學(xué)名師1名、四川省教學(xué)名師2名、四川省優(yōu)秀教師2名，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2名。

學(xué)院堅持工學(xué)融合，重視學(xué)生實(shí)踐技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，建設(shè)有華迪實(shí)訓(xùn)基地、計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國際化軟件及服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、汽車實(shí)訓(xùn)中心、移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地7個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，以及60多個設(shè)備先進(jìn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，并根據(jù)學(xué)生興趣建有多個創(chuàng)業(yè)孵化室、專業(yè)體驗(yàn)室和工作室，使學(xué)生在“學(xué)中做、做中學(xué)”。學(xué)院華迪實(shí)訓(xùn)基地是教育部認(rèn)定的“軟件工程人才實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”，全國僅6家；計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地是中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院實(shí)行“現(xiàn)代學(xué)徒制”，推行“雙導(dǎo)師、校企交融循序漸進(jìn)”人才培養(yǎng)模式。

學(xué)院堅持“以人為本、因材施教、分層教學(xué)、突出特色”的教學(xué)理念，創(chuàng)新以職業(yè)能力形成為核心的“1234四段式”人才培養(yǎng)模式。緊緊圍繞“培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的知識技能型人才”這一目標(biāo)，大力推行“因材施教”和“特色人才培養(yǎng)”兩種培養(yǎng)方法，緊緊抓住“知識、技能、素質(zhì)”三條主線，努力實(shí)施和搭建“基礎(chǔ)教育-專業(yè)教育-實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)-創(chuàng)業(yè)孵化”四個平臺，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和創(chuàng)新素質(zhì)。在系部創(chuàng)業(yè)孵化室直接接受特色人才培養(yǎng)的學(xué)生達(dá)3000余人。

近年來，學(xué)院學(xué)生通過參加國際國內(nèi)各級各類技能競賽，人才脫穎而出，學(xué)生參加國際國內(nèi)各類競賽共獲獎2126人次，其中國家級獎項(xiàng)606人次、?。ㄊ校┘壀勴?xiàng)1520人次；2010年以來，在國內(nèi)公開刊物發(fā)表藝術(shù)作品100余篇，2個思科頂級認(rèn)證，150多個思科中級認(rèn)證，200多個華三中級認(rèn)證。

學(xué)院深入推進(jìn)特色校園文化建設(shè)工程，全力打造文化品牌。大力開展校園文體活動，建成學(xué)生社團(tuán) 30余個；實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，定期舉辦校園社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)等活動，提升學(xué)生人文科學(xué)素質(zhì)。

二、招生對象

1、退役軍人全日制大專

2、"四類人員"：

（1）、下崗失業(yè)人員

（2）、農(nóng)民工

（3）、新型職業(yè)農(nóng)民

（4）、往屆中職/職高畢業(yè)生

***退役軍人資料標(biāo)準(zhǔn):

（1）、本人戶口薄:掃描件1份，復(fù)印件2張

（2）、身份證:掃描件1份，復(fù)印件2張

（3）、轉(zhuǎn)業(yè)證(或復(fù)員證、退伍證) :掃描件1份，復(fù)印件2張

（4）、高中階段學(xué)校畢業(yè)證書/同等學(xué)力:掃描件1份，復(fù)印件2張

（5）、照片:藍(lán)底1寸和2寸高清照片各4張(電子檔1份，需要以姓名命名)

（6）、本人聯(lián)系電話

三、報名條件

1、退役軍人全日制大專：高中(中職)及以上學(xué)歷的退役士兵（資陽要求：退役一年以上）

2、"四類人員"：高中(中職)及以上學(xué)歷的四川戶籍

四、入學(xué)考試

1、退役軍人全日制大專：參加高職院校單獨(dú)考試招生(考試內(nèi)容:與報考專業(yè)業(yè)相關(guān)的職業(yè)適應(yīng)性測試或職業(yè)技能測試)

2、"四類人員"：參加高職院校單獨(dú)考試招生(考試內(nèi)容:報考專業(yè)業(yè)相關(guān)的職業(yè)適應(yīng)性測試或職業(yè)技能測試：針對中職/ 職高畢業(yè)生，采取現(xiàn)行的 “文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試方式)

五、招生專業(yè)